Рекомендации Министерства здравоохранения для учреждений дошкольного образования Грузии

Рекомендации Министерства здравоохранения для учреждений дошкольного образования Грузии

  • Рубрика записиCOVID 19

Министерство здравоохранения Грузии разработало общие рекомендации для образовательных учреждений раннего дошкольного развития. Рекомендации подразумевают следующее:

Список мер в условиях пандемии вируса COVID-19

  • Посторонним лицам, включая родителей или опекунов, запрещено находиться на территории детского дошкольного учреждения;
  • Прием детей осуществляют уполномоченные сотрудники детского дошкольного учреждения;
  • На входе в здание должен быть установлен соответствующий аппарат термо-скрининга для проверки температуры тела входящих детей, их родителей или опекунов и также сотрудников дошкольного учреждения;
  • Сотрудник детского учреждения, осуществляющий проверку температуры посетителей на входе, должен соблюдать безопасную дистанцию не менее 2 метров друг от друга и иметь на лице защитную маску;
  • Для тех случаев, когда необходимо измерить повторно, в частности, если аппарат термо-скрининга зафиксировал повышенную температуру, учреждение должно оборудовать специально отведенное место для ожидания повторной процедуры проверки. В случае если зафиксирована температура 37.3 и выше, необходимо измерить еще раз, приблизительно через 15 минут после первой проверки. При этом сотрудники учреждения должны использовать обычный ртутный градусник, предварительно его дезинфицировав.
  • Необходимо подготовить и оборудовать помещение для временной изоляции для тех детей, у которых зафиксирована повышенная температура либо симптомы респираторной инфекции;
  • При обнаружении вышеуказанных симптомов, ребенка необходимо незамедлительно перевести в помещение временной изоляции до прихода его родителей или законных представителей;
  • В случае если родители или законные представители ребенка, у которого обнаружены соответствующие симптомы наличия вируса, не придут в учреждение в разумные сроки, то администрация дошкольного учреждения обязана связаться со службой экстренного реагирования по номеру 112 для получения медицинской помощи;

Критерии, которым должно соответствовать помещение временной изоляции внутри дошкольного учреждения:

  • В помещении должна быть оборудована система естественной вентиляции;
  • Наличие необходимого количества сидячих мест в помещении;
  • Наличие стерильных средств гигиены и дезинфекции, включая жидкое мыло, дезинфицирующее средство для обработки рук и одноразовые салфетки;
  • После каждого использования помещения временной изоляции необходимо производить влажную уборку;
  • При обнаружении симптомов повышенной температуры и респираторной инфекции, представители преподавательского состава, технического персонала и администрации не допускаются на территорию образовательного учреждения и им необходимо незамедлительно обратиться за медицинской помощью к своему лечащему врачу;
  • Все лица, присутствующие в помещении временной изоляции, обязательно должны иметь на лице одноразовые маски;
  • Также они должны соблюдать между собой дистанцию не менее 1-го метра;
  • Дети с вышеуказанными симптомами не должны оставаться в изоляционном помещении без должного наблюдения и контроля сотрудников учреждения;
  • Если зафиксирована высокая температура тела, то необходимо указать это в специальном протоколе;
  • В случае если в течение дня физическое состояние дошкольника или сотрудника ухудшилось, то необходимо принять соответствующие меры. Лицам, у которых зафиксированы симптомы повышенной температуры, острой респираторной инфекции или сильного измождения, запрещен допуск в основные помещения дошкольного учреждения;
  • Необходимо обязательно разместить информацию о мерах борьбы с вирусом COVID-19 на видных местах внутри и снаружи учреждения;
  • Наличие антисептических и дезинфицирующих средств для обработки рук на входе обязательно;
  • Обязательно разместить дезобарьер на входе в учреждение и указатель о необходимости его использования;
  • Необходимо провести переквалификацию всех сотрудников дошкольного образовательного учреждения, включая педагогов, их ассистентов и санитарно-технический персонал. Предоставить им полную разъяснительную информацию относительно вируса COVID-19. Это обязательно необходимо сделать до того, как учреждение начнет функционировать в штатном режиме. Необходимо обеспечить сотрудникам полное соблюдение указанных мер безопасности и предосторожности на своих рабочих местах;
  • Необходимо составить план всех помещений здания дошкольного учреждения с указанием количества детей, которые будут находиться в каждой комнате;
  • Обеспечить для дошкольников и сотрудников возможность мыть и дезинфицировать руки до того, как они попадут в учебное помещение;
  • Обязательно необходимо, чтобы все сотрудники дошкольного учреждения имели на себе маски до входа в учебное помещение;
  • С целью обеспечения диалога дошкольников с членами семьи, разрешено использование электронных средств коммуникации, включая текстовые сообщения и звонки по видео связи;
  • Необходимо соблюдение графика приема и выпуска детей, согласно расписанию дошкольного учреждения. При этом, при нарушении данного графика, необходимо, чтобы родители или уполномоченные опекуны ребенка, не менее, чем за 10 минут предупредили сотрудника дошкольного учреждения о своем приходе, чтобы было достаточное время для подготовки ребенка к выпуску;
  • Необходимо использовать соответствующие чек-листы, чтобы обеспечить содействие членам семьи в соблюдении времени приема и выпуска в детском учреждении. Это важно для того, чтобы избежать скопления большого количества людей у входа в здание;
  • Необходимо составить график посещения мест общественного пользования для детей дошкольного учреждения с тем, чтобы избежать одновременного скопления большого количества детей. Эти места включают в себя игровые площадки и двор дошкольного учреждения;
  • Всем детям необходимо составить индивидуальные коробки своих учебных и игровых принадлежностей и пользоваться только своим инвентарем;
  • Использование собственных игрушек, принесенных из дома, запрещено;
  • Также запрещено использовать игрушки, соответствующее мытье и дезинфекцию которых невозможно осуществить;
  • Необходимо расположить спальные места и кровати таким образом, чтобы их изголовья находились напротив друг друга, но ни в коем случае не рядом;
  • В целях развития устойчивых навыков по предотвращения распространения коронавируса, нужно придумывать и организовывать соответствующие игровые мероприятия, содержание которых отражает суть мер от вируса COVID-19. Например это могут быть соревнования по мытью рук, отработка навыков нового бесконтактного формата приветствия друзей и незнакомых людей, веселые игры, которые направлены на то, чтобы лишний раз не касаться своего лица, как аккуратно чихать или кашлять, чтобы не причинять вред тому, кто находится рядом. Все указанные игры и соревнования должны быть организованы таким образом, чтобы между участниками соблюдалась физическая дистанция не менее 2-х метров;
  • Необходимо организовать учебный процесс дошкольного учреждения таким образом, чтобы дети ежедневно проводили достаточное количество времени на природе и на свежем воздухе, и также участвовали в различных активных мероприятиях;
  • Следует запретить те игровые мероприятия, которые подразумевают скопление большого количества людей одновременно;
  • Ограничить допуск частных лиц, кроме воспитателей, педагогов и санитарно-технического персонала дошкольного учреждения в тех помещениях, где находятся дети;
  • Обеспечить учреждения необходимым количеством средств для мытья и дезинфекции рук. Это подразумевает наличие сантехнического крана, жидкого мыла и одноразовых полотенец;
  • Во время процедуры мытья и дезинфекции рук, использовать развлекательные и игровые элементы, чтобы процесс навык обработки рук закреплялся непринужденно и занимал не менее 20-ти секунд минимум;
  • Для сушки рук необходимо использовать одноразовые или индивидуальные полотенца. В случае использования индивидуального полотенца, нужно обязательно контролировать, чтобы ребенок пользовался исключительно своим. Также необходимо соблюдать гигиенический режим стирки и обработки индивидуального полотенца;
  • В случае отсутствия возможности мыть руки, можно использовать для обработки дезинфицирующие средства с содержанием спирта не менее 70%;
  • В местах общего пользования, то есть туалетах или там, где расположены умывальники, необходимо прикрепить распечатанные правила мытья рук таким образом, чтобы они были понятны детям визуально и по смыслу;
  • Санитарно-техническому персоналу и воспитателям дошкольного учреждения необходимо предоставить полную информацию о том, как рекомендовано использовать средства гигиены надлежащим образом;
  • Необходимо предоставить информацию для персонала и обучить их таким образом, чтобы они должным образом поддерживали соблюдение гигиенических норм детьми;
  • Во избежание внезапной аллергической реакции, в отсутствии взрослых сотрудников, у детей не должно быть самостоятельного физического доступа к дезинфицирующим средствам, содержащим спирт;
  • Необходимо провести разъяснительные беседы с детьми о правилах пользования дезинфицирующих средств на доступном им языке;
  • В течение учебного дня с периодичностью не менее, чем раз в два часа, производить естественную вентиляцию помещений для учебы и отдыха, а также используемых игрушек и принадлежностей;
  • Для организации игрового и учебного пространства, необходимо разместить столы и стулья таким образом, чтобы между столами и отдельными сидячими местами была соблюдена безопасная дистанция. Точная дистанция не указывается;
  • Использованные гигиенические и другие одноразовые средства должны быть помещены в закрытых контейнерах, выстланными изнутри полиэтиленовыми пакетами;
  • Исходя из специфики рабочей деятельности, необходимо обеспечить персонал индивидуальными средствами защиты. Они включают в себя маски, защитные пластиковые экраны для лица, перчатки, одноразовые халаты для санитарно-технического персонала учреждения;
  • Необходимо проводить регулярный мониторинг и контроль за соблюдением вышеуказанных требований;

Необходимо обратить особенное внимание на следующее:

  • До и после приема пищи, в тот момент, когда дети зайдут в помещение туалета и выйдут оттуда, необходимо тщательно вымыть руки с мылом и высушить с помощью одноразового полотенца согласно рекомендациям. Сотрудники должны оказать содействие детям в этом процессе и обучить их делать это надлежащим образом, а также закрепить эти навыки;
  • При чихании или кашле необходимо использовать одноразовые или чистые салфетки/полотенца. Либо чихать и кашлять в согнутую руку. Для наглядной демонстрации этого способа необходимо использовать куклы или игрушки;
  • В случае возникновения у ребенка слабости или недомогания, незамедлительно переместить его в помещение для временной изоляции;

Санитарные требования к кухонным и столовым помещениям детского дошкольного учреждения:

  • Организация процесса питания детей должна быть разработана согласно постановлению, за номером 487 от 30/04/2017 года.
  • Для приготовления еды, дошкольное учреждение должно выполнить ряд условий:
  • Чистота кухонного помещения;
  • Отдельное хранение готовых и сырых продуктов питания;
  • Термическая обработка продуктов питания;
  • Хранение продуктов при соответствующем температурном режиме;
  • Использование безопасных и качественных продуктов продовольствия и воды;
  • В процессе приготовления пищи на кухне, персонал обязан носить одноразовые маску и перчатки, а также иметь повязку на голове;
  • Сотрудники кухни должны часто мыть руки жидким мылом и водой;
  • Рабочие кухонные поверхности, которые соприкасаются с продуктами питания, должны часто обрабатываться дезинфицирующими средствами, содержащими максимально допустимую концентрацию спирта;
  • Произвести специальные меры для того, чтобы сотрудники блока питания не осуществляли свою рабочую деятельность в том случае, если существуют подозрения на вирусное или инфекционное заболевание. Этими подозрениями могут служить высокая температура тела, рвота или диарея. Также существует запрет на рабочую деятельности в случае наличия заболеваний, передающихся через продукты питания или дерматологических инфекций;

Во время мытья кухонной посуды вручную, должны быть соблюдены следующие процедуры:

  • Мытье посуды и ее сушка должны осуществляться в специально отведенном для этого месте;
  • Посуда должна быть предварительно очищена от остатков пищи механическим способом;
  • Посуду необходимо мыть в первом отделении раковины при температуре не менее 40 градусов Цельсия с использованием моющих средств;
  • Затем помыть посуду во втором отделении раковины при температуре не менее 40 градусов с использованием меньшего количества моющего средства;
  • Затем поместить вымытую посуду под проточную воду для споласкивания при температуре не менее 60 градусов;
  • После этого разложить посуду для просушивания;
  • Во время мытья посуды вручную должны быть предусмотрены раковины с 3-мя отделениями для кухонной посуды и столовых приборов, а для стеклянной посуды раковины с 2-мя отделениями;
  • Допустимо, чтобы ограниченный ассортимент обеденной посуды и оборудования в раковине с 2-мя отделениями;
  • На стенах необходимо повесить распечатанные инструкции по мытью посуды и инвентаря;
  • Необходимо ужесточить требования к уборке и дезинфекционной обработке кухонных помещений и мест общего пользования, включая туалеты, коридоры и лифты;
  • При уборке особое внимание необходимо уделить предметам и поверхностям часто соприкасающихся с руками, такие как: кнопки лифта, ручки дверей, электрические выключатели;
  • В течение дня, когда дети не находятся внутри помещений, обеспечить уборку, дезинфекцию и проветривание игровых и спальных комнат;
  • После того, как детей заберут по окончанию учебного дня, необходимо оставить шкафы открытыми и пустыми для обеспечения дезинфекции и проветривания;
  • Персоналу, который несет ответственность за уборку помещений, необходимо провести дополнительный инструктаж относительно стирки белья и обработки игрушек;
    • Новые игрушки, которые еще не были в употреблении (кроме мягких игрушек), необходимо обработать и промыть водой с мылом в течение 15 минут при температуре 37 градусов.
    • Далее необходимо их тщательно просушить на открытом воздухе;
    • Все игрушки необходимо мыть ежедневно водой с мылом, щеткой или 2%-ным раствором соды;

Дополнительные инструкции по уборке и дезинфекции санитарных узлов:

  • Для соблюдения безукоризненной чистоты, необходимо заранее определить правила уборки туалетов, ее периодичность, используемый инвентарь, с помощью которого будет производиться уборка и перечень гигиенических средств.
  • Для дезинфекции санузлов должны использоваться только те торговые марки химической продукции, которые зарегистрированы на территории Грузии.
  • Чистка унитазов, кафельно-керамических стен, раковин и их дезинфекция проводится по мере необходимости, но не менее 4-ых раз в день.
  • Инвентарь, с использованием которого проводится уборка и дезинфекция, необходимо тщательно промыть и высушить.
  • При уборке и дезинфекции необходимо использовать средства индивидуальной защиты, такие как: пластиковые экраны на лицо, перчатки и непромокаемые фартуки.
  • После уборки их также обязательно нужно стирать и дезинфицировать. Либо можно использовать одноразовые непромокаемые халаты.
  • Во время уборки не должно быть брызг. После того, как будет закончена уборка и снятия перчаток, необходимо немедленно вымыть руки.
  • Химические и дезинфицирующие средства необходимо хранить в специально отведенных для этого шкафах/помещениях, которые плотно закрываются.
  • Во избежание ошибки с использованием не по назначению, всю используемую продукцию необходимо хранить в тех же фабричных упаковках, что и были приобретены в закрытом доступе.

Правила гигиены и чистоты белья:

  • Постельное белье необходимо менять по мере загрязнения.
  • Использованное постельное белье нужно складывать в специально предназначенный для этого мешок или в любую другую емкость, которая закрывается.
  • Категорически запрещается бросать использованное постельное белье на пол при его замене, а также транспортировать его без надлежащей упаковки.
  • Стирка постельного белья и полотенец должна осуществляться в прачечном отделении данного дошкольного учреждения, либо в специализированных прачечных на основании соответствующего договора.
  • Если используются услуги внешних субподрядчиков для стирки белья и полотенец, то необходимо действовать по следующей схеме:
  • Сбор использованного постельного белья
  • Транспортировка использованного постельного белья
  • Стирка и дезинфекция постельного белья и полотенец
  • Глажение утюгом чистого белья и полотенец
  • Упаковка чистого белья и полотенец
  • Хранение чистого и выглаженного постельного белья, и полотенец

В качестве примечания указано, что самым лучшим средством гигиены рук и защиты от вирусных инфекций является частое мытье рук.

На рабочих местах необходимо соблюдать следующие меры предосторожности:

  • Меры предосторожности необходимо осуществлять в соответствии с планом, который будет разработан арендодателем, либо начальником по трудовой безопасности.
  • Приветствие должно быть бесконтактным, то есть, без рукопожатия между приветствующими сторонами.
  • Под контактом подразумевается физическое соприкосновение.
  • Необходимо избегать большого скопления людей.
  • Необходимо выполнять все соответствующие рекомендации по соблюдению безопасной дистанции не менее 2-х метров.
  • Во время работы использовать средства индивидуальной защиты, которые должны быть предоставлены работодателем.
  • В начале рабочего дня и по его окончанию, необходимо произвести дезинфекцию тех принадлежностей, которые используются во время работы.
  • В случае отсутствия возможности вымыть руки, необходимо использовать средства для дезинфекции рук с содержанием спирта не менее 70%.
  • Мыть руки как можно чаще и тщательно просушивать их после мытья.
  • Во время кашля или чихания, необходимо использовать чистые салфетки либо чихать/кашлять в локоть в согнутом положении.
  • Использованную салфетку после чихания/кашля необходимо выкинуть немедленно после использования.
  • Избегайте касаться руками глаз, носа или области губ.
  • Во время работы плотно собирать волосы в пучок во избежание попадания на лицо.